Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №40"г.Грозного
О школе
МБОУ "СОШ №40"г.Грозного была основана в 2016 году . Ш
Школу возглавляет Гелаева Раиса Шахидовна
История школы
Учредителем школы является Департамент образования Мэрии г. Грозного, обучение ведется на русском и чеченском языках . Изучаются также иностранный (английский) язык.
Тип учреждения - общеобразовательное учреждение среднего (полного) общего образования. Нормативный срок обучения – 11 лет.
Статус школы полного дня с сентября 2017 года был присвоен на основании социального запроса населения Чеченской Республики, приказа МОиН ЧР, изучения состояния учебно-материальной базы школы и квалификации педагогических кадров.
Школа имеет собственную котельную, люминесцентное освещение, холодное и горячее водоснабжение, канализацию, столовую, спортзал, актовый зал, 1 компьютерный класс, оборудованные учебные кабинеты, библиотеку.
Материально-техническая база школы постоянно обновляется.
Образование и формы обучения
Форма обучения-очная
Программа развития
|
1. Обновление системы управления школой в соответствии с тенденциями развития управленческой науки и требованиями Федерального закона № 273-ФЗ. 2. Обновление организации, содержания и технологий образовательного процесса в направлении обеспечения оптимальных условий формирования духовно-нравственной, социально адаптированной и профессионально ориентированной личности гражданина Российской Федерации. 3. Обеспечение информационной открытости образовательного пространства школы в целях привлечения партнеров социума для обновления инфраструктуры и содержания образовательного процесса. |
4. Оптимизация системы профессионального и личностного роста педагогических работников как необходимое условие современных образовательных отношений.
|
1. Обновление системы управления школой в соответствии с тенденциями развития управленческой науки и требованиями Федерального закона № 273-ФЗ. 2. Обновление организации, содержания и технологий образовательного процесса в направлении обеспечения оптимальных условий формирования духовно-нравственной, социально адаптированной и профессионально ориентированной личности гражданина Российской Федерации. 3. Обеспечение информационной открытости образовательного пространства школы в целях привлечения партнеров социума для обновления инфраструктуры и содержания образовательного процесса. |
4. Оптимизация системы профессионального и личностного роста педагогических работников как необходимое условие современных образовательных отношений.